پاورپوینت نظریه یادگیری کلارک لئونارد هال

پاورپوینت نظریه یادگیری کلارک لئونارد هال|34048292|نظریه یادگیری کلارک لئونارد هال,نظریه یادگیری کلارک هال,نظریه یادگیری لئونارد هال,نظریه یادگیری هال,تحقیق نظریه یادگیری کلارک لئونارد هال,مقاله نظریه یادگیری کلارک لئونارد هال,پاورپوینت نظریه یادگیری کلارک لئونارد هال,پایان نامه نظریه یادگیری
با سلام و درود خدمت خدمت شما پژوهشگر عزیز در این مطلب از سایت فایل با عنوان پاورپوینت نظریه یادگیری کلارک لئونارد هال هم اکنون آماده دریافت می باشد برای مشاهده جزئیات فایل به ادامه مطلب مراجعه نمایید .

دانلود پاورپوینت با موضوع نظریه یادگیری کلارک لئونارد هال،در قالب ppt و در 25 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:
مفاهیم نظری عمدهاصل موضوع ۱: حس کردن محیط بیرونی و رد محرک
اصل موضوع ۲: کنش متقابل تکانه های حسی
اصل موضوع ۳: رفتار ناآموخته
اصل موضوع ۴: مجاورت و کاهش سائق به عنوان شرایط لازم برای یادگیری
اصل موضوع ۵: تعمیم محرک
اصل موضوع ۶: محرک های وابسته به سائق
اصل موضوع ۷: توان واکنش به عنوان تابعی از سائق و نیرومندی عادت
اصل موضوع۸: پاسخ دادن منجر به خستگی ای می شود که بر خلاف پاسخ شرطی عمل می کند
اصل موضوع ۹: پاسخ یادگرفته شد پاسخ ندادن
اصل موضوع ۱۰: عواملی که پاسخ یادگرفته شده را بازداری می کنند، از لحظه ای به لحظه دیگر تغییر می یابند
اصل موضوع ۱۱: توان واکنش موثر لحظه ای باید از مقدار معینی فراتر برود تا یک پاسخ یادگرفته شده بتواند ظاهر گردد
اصل موضوع ۱۲: احتمال انجام یک پاسخ یادگرفته شده تابع ترکیبی از توان واکنش موثر(SR)، اثر نوسان(SOR) و آستانه واکنش(SLR) است
اصل موضوع ۱۳: هرچقدر مقدار توان واکنش موثر لحظه ای(SR) بزرگتر باشد، دوره نهفتگی بین S و R کوتاه تر است.
اصل موضوع ۱۴: مقدار توان واکنش موثر تعیین کننده مقاومت در برابر خاموشی است
اصل موضوع ۱۵: دامنه یا مقدار یک پاسخ شرطی به طور مستقیم با توان واکنش موثر تغییر می کند.
اصل موضوع ۱۶: وقتی که احتمال وقوع دو یا چند پاسخ ناهمساز در یک موقعیت وجود داشته باشد، پاسخی که بیشترین توان واکنش موثر لحظه ای(SR) را دارد به وقوع خواهد پیوست.
تفاوت های عمده بین نظریه های ۱۹۴۳ و ۱۹۵۲ هال
خرده پاسخ انتظاری هدف
سلسله مراتب عادت های هم خانواده
خلاصه نظام نهایی هال
هال و آموزش و پرورش
ارزش یابی از نظریه هال
انتقاد