رساله طراحی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

رساله طراحی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان|31012483|رساله طراحی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان,مطالعات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
با سلام و درود خدمت خدمت شما پژوهشگر عزیز در این مطلب از سایت فایل با عنوان رساله طراحی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان هم اکنون آماده دریافت می باشد برای مشاهده جزئیات فایل به ادامه مطلب مراجعه نمایید .

دانلود فایل کامل معماری
در قالب فایل word و متشکل از 135 صفحه قابل ویرایش

مطالعات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
کانون های پرورش فکری مکانی برای رشد کودکان و نوجوانان می باشد و بدلیل نیاز جوامع به چنین مکان هایی روز به روز بر تعداد این مکان ها افزوده میشود که این مکان از همان ابتدای انقلاب در مناطق مختلف در ایران بوجود آمده است و اکنون نیز به عنوان محیطی آموزشی فرهنگی در حال فعالیت و پرورش کودکان و نوجوانان می باشند که بدلیل اهمیت و پتانسیلی که دارند باید از معماری و طراحی ویژه ای برخوردار باشند و متناسب با این نوع کاربری باشند و تمامی فضا های مورد نظر و مورد نیاز را داشته باشند که تمامی توضیحات مربوط به این مکان در پایان نامه معماری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان که ارائه شده است وجود دارد .
کاملترین رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
مطالعات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
سر فصل های رساله
گام اول : معرفی موضوع پروژه A

طرح مسئله A
ضرورت طراحی B
اهداف طراحی D
مقدمه ۱
گام دوم : شناخت
مرحله اول : مطالعات مبانی نظری،پایه و زمینه۱
فصل اول : مطالعات مبانی نظری۱
بخش اول : مفهوم کودکی۱
۱- کودکی به مثابه یک پدیده: ۲
۲- کودکی به مثابه یک مفهوم متغییر اجتماعی (کودک از منظر جامعه شناسی): ۲
بخش دوم : ارتباط کودکان با طبیعت ۴
کودک و ضرورت تماس با طبیعت: ۴
فصل دوم : مطالعات پایه ۵
گفتار اول : کودک ۵
بخش اول: روانشناسی کودک ۵
۱- روانشناسی رشد: ۵
۲- نظریه های رشد: ۶
نظریه رشد تکامل روانی_اجتماعی اریکسون: ۶
مراحل رشد در نظر اریکسون: ۶
۳- دیدگاه پیاژه در روانشناسی رشد کودک: ۱۲
شناخت کلی کودک: ۱۲
چگونگی شناخت رفتار کودک ۱۳
مراحل تحول مفاهیم ذهنی با توجه به رشد کودک: ۱۳
روحیات کودک در سنین مختلف ۱۵
شناخت سرگرمی های کودکان ۱۶
بخش دوم : رفتار کودکانه – بازی ۱۶
تعریف بازی: ۱۶
تاریخچه بازی: ۱۷
اهمیت بازی ۱۷
بازی راهی برای آموزش زندگی ۱۷
بازی: نیاز روحی برای زندگی ۱۸
بازی آغاز شکل گیری شخصیت و اصلاح ساختاری ۱۸
تأکید بر بازی و آزادی ۱۹
اهمیت بازی : ۱۹
نقش بازی در رشد کودک ۲۰
بازی و تقلید ۲۰
انواع بازیها: ۲۱
۱-بازیهای تمرینی(یا بازیهای مهارتی) ۲۱
۲-بازی نمادین : ۲۱
۳-بازیهای با قاعده: ۲۲
نقاشی: ۲۲
شعر و سرود : ۲۲
قصه و داستان : ۲۲
حرکات ورزشی : ۲۳
کودک در کودکستان: ۲۳
امنیت : ۲۳
تاثیر کودکستان در سازگاری عاطفی کودک: ۲۴
نقش نقاشی در رشد کودک: ۲۴
موسیقی و نقاشی: ۲۵
گفتار دوم : کودک و محیط چ۲۵
بخش اول: فضا و معماری کودک ۲۶
الف: طراحی محیط هایی برای کودکان: ۲۶
ب: خصوصیات معماری برای کودک: ۲۷
معیار های کمیت فضا: ۲۷
شرایط محیطی : ۳۲
فضای بازی کودکان: ۳۳
معیار های کمیت فضا: ۳۴
ج: کودکان چه فضاهایی را بیشتر دوست دارند: ۳۴
به طور کلی جاهای زیبا از دید کودکان و نوجوانان : ۳۴
جاهای زشت از دیدگاه کودکان و نوجوانان: ۳۵
۳-۱- تعریف فضا: ۳۵
-دیدگاه تحلیلی: ۳۵
تعریف فضاهای ادراکی ۳۶
حواس کودک ۴۳
محرکهای حسی ۴۳
تقسیم بندی حواس ۴۳
کودکان و معماری: ۴۶
تحلیلی پیرامون معماری کودکان: ۴۶
کودک، معماری و حصار فضا ۴۸
خصوصیات ویژه فضاهای طراحی شده برای کودکان ۵۱
فضاهای بازی کودکان ۵۱
طبقه بندی بازیها بر اساس مراکز فعالیت ۵۳
مشخصات فضاهای بازی جهت رشد و پرورش مناسب کودکان: ۵۴
چند پیشنهاد برای طراحی فضاهای بازی ۵۶
۱- سطوح و بافت ها: ۵۶
۲- فضاهای باز کوچک: ۵۶
۳- انبار ۵۷
تعریف اجزای موجود در فضاهای کودکان ۵۸
نتیجه گیری: ۵۹
تناسبات کودک در عملکردهای متفاوت: ۶۳
ابعاد و اندازه های کودکان در حالات مختلف : ۶۳
آموزش تئوری ۶۳
آموزش عملی ۶۴
فضاهای بازی ۶۷
سرویس بهداشتی: ۶۸
کتابخانه ۷۱
استفاده از عایق صوتی در جذب صداهای داخلی و خارجی کتابخانه ۷۳
بررسی نیازمندیهای معلولین(جسمی- حرکتی) در ساختمانهای آموزشی ۷۶
ابعاد اندازه های کودکان معلول (جسمی- حرکتی) ۷۷
مقایسه قد کودکان معلول و سالم ۷۸
فصل سوم : مطالعات زمینه
بازشناسی شهر مشهد ۹۶
سلسله مراتب رشد تاریخی شهر مشهد ۹۶
موقعیت جغرافیایی مشهد ۹۸
مطالعات اقتصادی بستر طرح ۹۹
نقاط و عناصر شاخص شهر ۱۰۱
ساختار کالبدی شهر در حال حاضر ۱۰۳
مطالعات اقلیمی و بررسی های محیطی ۱۰۴
بررسی عوامل اصلی موثر در اقلیم ۱۰۵
پیشنهادات طراحی بر اساس اقلیم ۱۰۹
عوامل موثر در مکانیابی پروژه ۱۲۲
گام سوم : طراحی پروژه
منابع و ماخذ 133